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エッセイ「教科書が教えないリアル」

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「くせにする」学習習慣をつけるために小学生に話していること。 | 学習塾カレッジ塾長 エッセイブログ

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2016.04

「くせにする」学習習慣をつけるために小学生に話していること。

カレッジでは「毎日」の宿題が出る。

一週間の宿題が「宿題連絡表」に載り、プリントと一緒に授業のときに渡される。

 

これまで僕もたくさんの宿題を出してきた。

次回の授業で扱うから事前に解いてきてほしいという予習タイプのものや、

今回の授業で習ったことの定着を目的とした復習タイプのもの。

テストの間違い直しや、課題忘れのペナルティ。

勉強そのものとは関係なしに、「自分のいいところ」を3つ以上書けるようにしておいで、という自己肯定感を高めることを目的としたものなど。

 

 

主に反復練習を題材に、習った内容の定着、つまり勉強が「できる」ようになることも宿題の大きな目的だが、

僕はいまカレッジで子どもたちに出している宿題については、

最大の目的を「学習習慣をつけること」と位置付けている。

 

 

子どもたちには「学習習慣」とか言ってもピンとこない。

だから、僕は「くせにする」と説明している。

 

―――

たとえば、

首をかしげちゃうくせ。

前髪をかきあげるくせ。

びんぼーゆすりするくせ。

 

みんなにも何かくせがあるかもしれないね。

だからきっと分かると思うけど、

もうくせになっちゃっうと、それをやろうと思ってやっているわけじゃないよね。

何も考えなくても「思わずやっちゃう」のが、くせ。

 

「習慣」ていうのは「くせ」にすること。

 

今は、勉強って大変だなー

やりたくないなー

ってこともあるかもしれない。

 

でも、それが「くせ」になっていれば、

そんなこと考えなくても自然と、気づいたら机に向かってる。

それがあたりまえだから、何もきついと思わない。

 

そして、気づいたらめっちゃ成績も上がってる!

 

こんなに最高のくせは、なかなかないよー(*‘∀‘)b笑

 

たしかに、

くせになるまでは、無理してでもやらなきゃいけない。

しかも、それを続けなきゃいけないから

ちょっと大変だなー、やりたくないなーって思う日もあるかもしれない。

 

でも、それを乗り越えて!!

くせになるまでどれぐらいかかるかは人それぞれだから分からないけど、

ちゃんと「毎日」続けていたら

いつのまにか、勉強することが「あたりまえ」になってる。

 

だからしばらくは、「毎日」勉強することが大事。

みんなで、勉強をくせにしよー!!

 

―――

 

って、話す。

 

 

♪ ひとやすみしたら

♪ つくえにむかう~

クセです♪ (*^-^*)

あたりまえたいそ~♪ ♪

 

1

 

 

もちろん、体調不良でできなかった日があったり、用事があって、どうしてもできない日があり数日分まとめてやるということもあるかもしれない。

いや、それでも必ず「毎日」やりなさい。

…なんて柔軟性のないことは言いません。

 

でも、目的が「習慣」を作ることなので、原則的には「毎日」やるようにしてほしい。

一週間分、まとめて どぅりゃあ! とがんばっても、やれないことはないかもしれない。

 

でもでも、やはりそれでは「習慣」になるのはだいぶ先のことになるだろう。

調子がいいと、こりゃ明日の分もイケるぞ!?よ~し!!って日もあるかもしれない。

 

でもでもでも、今は、今の段階は、「習慣」作りが最大の目的だから!

本当は悪いことでは全然ないと思うんだけど、しばらくは「毎日」にこだわって、

明日の分は、明日やってほしいな~。(; ・`д・´)キモチハウレシイゾ!!

 

 

今日、お迎えに来たお母さんに「ちゃんと宿題がんばってるみたいですね」と話しかけると、

お母さんはニコっとしながら、「くせにするんだもんね!」と本人に声をかけていた。

 

少し はにかみながら「うん」とうなずくその子のようすを見て、

僕が話したことが、ちゃんと伝わってるって感じて、すごくうれしかった。

 

くせになるまで

 

きっとしばらくは大変だと思うけど、

いっしょにがんばろうね。

 

プロフィール

執筆者の紹介

西川 賢(Ken Nishikawa)

愛知県岡崎市の学習塾カレッジ塾長。
真面目なのかふざけているのか分からない "ちょっとくせになる"エッセイブログ 「教科書が教えないリアル」を不定期更新。
生徒に言われた「元イケメン先生」の「元」を取り払うべく絶賛減量中?
趣味:海釣り
行きつけの店:横綱ラーメン安城店
好きな女子アナ:田中みな実
いつの日か、本を出版したい。

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